¿QUE ES UNA RED SOCIAL?

                                                           

Las redes sociales en Internet son comunidades virtuales donde sus usuarios interactúan con personas de todo el mundo con quienes encuentran gustos o intereses en común. Funcionan como una plataforma de comunicaciones que permite conectar gente que se conoce o que desea conocerse, y que les permite centralizar recursos, como fotos y vídeos, en un lugar fácil de acceder y administrado por los usuarios mismos.

CIBEGRAFIA: http://aprenderinternet.about.com/od/RedesSociales/g/Que-Es-Una-Red-Social.htm 

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TIPOS Y PRINCIPALES REDES SOCIALES EN LA ACTUALIDAD.

Existen varios tipos de redes sociales:

1.- Redes sociales genéricas. Son las más numerosas y conocidas. Las más extendidas en España son Facebook, Instagram, Google+ y Twitter.

2.- Redes sociales profesionales. Sus miembros están relacionados laboralmente. Pueden servir para conectar compañeros o para la búsqueda de trabajo. Las más conocidas son LinkedIn, Xing y Viadeo.

3.- Redes sociales verticales o temáticas. Están basadas en un tema concreto. Pueden relacionar personas con el mismo hobbie, la misma actividad o el mismo rol. Las más famosas son Flickr, Pinterest y YouTube.

CIBERGRAFIA: http://www.fotonostra.com/digital/redesociales.htm 

                                                                  

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OPINION

UNA RED SOCIAL COMO BIEN YA LO DIJO LA INFORMACIÓN ANTERIOR ES UNA COMUNIDAD VIRTUAL QUE TE PERMITE COMUNICACIÓN ENTRE VARIOS ELEMENTOS.

                                                                

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OPINION

TODOS LOS ARTEFACTOS QUE LA INFORMÁTICA CREO PARA SATISFACER LAS NECESIDADES HUMANAS SE ENCUENTRA EN DISTINTOS ÁMBITOS SOCIALES EN NUESTRA VEDA DIARIA, ESTO QUIERE DECIR QUE YA ES MAS FÁCIL  EL ACCESO A ALGUNAS COSAS PARA FACILITARNOS OTRAS. E INCLUSO EN LOS CAMPOS TECNOLÓGICOS PARA QUE SEA MAS FACIAL QUE LOS JÓVENES LOS ENCUENTR.

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LOS PRODUCTOS DE LA INFORMÁTICA PARA LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES EN DIFERENTES CONTEXTOS Y CAMPOS TECNOLÓGICOS.

El Campo Tecnológico está presente como contenido transversal para
que los alumnos descubran el sustrato tecnológico de todos los Contenidos
Curriculares y comprendan, a su vez, los condicionamientos históricos
y sociales de la tecnología. En las Carreras de Formación Docente
de Grado, la inclusión de este Campo obedece al propósito de que el
futuro docente tenga competencia para formar a sus alumnos como
usuarios conscientes y activos de la tecnología, conocedores de sus alcances
y capaces de seleccionar y controlar sus consecuencias."
Los contenidos de Tecnología aportan conocimientos relevantes para la comprensión
del medio artificial, sus características y sus tendencias. Aparecerán
contenidos de Tecnología formando parte de los distintos espacios curriculares,
enriqueciéndolos y brindando nuevos contextos para la enseñanza de las
áreas
cibergrafia: https://sites.google.com/site/abigailnavarreteest162/home/apuntes-del-tercer-ano-de-secundaria/plan-de-trabajo/bloque-4-evaluacion-de-los-sistemas-tecnologicos/a-la-equidad-social-en-el-acceso-a-las-tecnicas/2-los-productos-de-la-informatica-para-la-satisfaccion-de-necesidades-en-diferentes-contextos-y-campos-tecnologicos 

                             

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OPINION

TODOS SOMOS LIBRES DE ACCEDER O ENCONTRAR FORMAS PARA CAMBIAR AL MUNDO TECNICAS PARA CREAR & SATISFACER LAS NECESIDADES HUMANAS

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1.LA EQUIDAD SOCIAL EN EL ACCESO A LAS TÉCNICAS

En este contexto, equidad social abarca un concepto mas extenso que se refiere a: el derecho a todos a acceder a alas técnicas relacionadas con procesos productivos y el derecho de disfrutar los productos obtenidos de la materia prima al momento de transformarlos en artefactos o productos que satisfacen una necesidad.
Anuqué también es poco probable que una mujer desarrollo las habilidades necesarias para el manejo de herramientas mas pesadas tales como taladros o perforadoras, maquinas de concreto, etc. pero con la equidad puede ser posible crear un artefacto que mediante computadora sea manejable por una mujer.
CIBERGRAFIA: http://garciapablosan.blogspot.mx/2013/04/equidad-social-en-el-acceso-de-las.html?showComment=1423614202637#c4053406781399269456

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CARACTERISTICAS & COMPONENTES DE LOS SISTEMAS TECNOLOGICOS

COMPONENTE	CARACTERISTICAS
MATERIAL	Se trata de las materias primas energía & equipamiento que se utiliza en el sistema.
AGENTES	Se refiere a las personas que utilizan sus actividades, conocimientos & valores para operar un sistema de ocasiones con ayuda de mecanismos automatizados.
ESTRUCTURA	Corresponde a la relación o interacción que se establece entre los componentes de un sistema & las personas que lo gestionan.
OBJETIVOS	Se trata la finalidad & el alcance del sistema.
RESULRADOS	Es la relación entre los objetos, propuestas & el resultado obtenido

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OPINION

SE DEVÉN EVALUAR CADA PRODUCTO QUE SE VENDE AL CONSUMIDOR YA QUE SI POR ALGÚN MOTIVO ESTA DEFECTUOSO SE DE VERA REPARARE PARA ESO  SIRVE LA EVALUACIÓN DE LOS SISTEMAS TECNOLÓGICOS.

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EVALUACION DE SISTEMAS TECNOLOGICOS

La evaluación de los sistemas tecnológicos considera las normas ambientales, los criterios ecológicos y otras reglamentaciones, y emplea la simulación y la modelación, entre otros recursos. Para prever el efecto social de los sistemas tecnológicos es conveniente un acercamiento a los estudios de costo-beneficio, tanto de procesos como de productos.
CIBERGRAFIA: http://propuestas-proyecto3-l.blogspot.mx/2012/03/evaluacion-de-los-sistemas.HTML 

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PORTADA

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